Sensible Phasen erkennen und nutzen
Es gibt Fenster, in denen Lernen fast von selbst geschieht. Wie Sie sie erkennen und begleiten.
Umfang: 1 Tag
Kinder zeigen uns, was sie gerade lernen wollen — wir müssen nur hinsehen. Maria Montessori nannte diese Zeitfenster sensible Phasen: Perioden besonderer Empfänglichkeit für Bewegung, Sprache, Ordnung oder soziale Regeln.
In diesem Seminar lernen Sie, diese Phasen im Verhalten der Kinder zu erkennen — das Kind, das dasselbe Puzzle zum zwanzigsten Mal legt, tut das nicht aus Langeweile. Wir übersetzen Beobachtungen in konkrete Konsequenzen für die vorbereitete Umgebung und das eigene Handeln.
Der rote Faden: Beobachtung. Wir üben, genau hinzuschauen, ohne sofort zu bewerten — und daraus abzuleiten, was ein Kind als Nächstes braucht.
Das nehmen Sie mit
- Das Konzept der sensiblen Phasen nach Maria Montessori verstehen
- Anzeichen für aktuelle Entwicklungsfenster im Verhalten der Kinder deuten
- Die vorbereitete Umgebung passend zur jeweiligen Phase gestalten
- Beobachtung als tägliches Arbeitsinstrument etablieren